Consideramos fundamental la realización de una evaluación pormenorizada de cada caso, así como una intervención psicológica individualizada y adaptada a las necesidades o dificultades específicas que cada niño/a o adolescente pueda presentar a lo largo de su desarrollo.
¿EN QUÉ INTERVENIMOS A NIVEL PSICOLÓGICO?
Las personas en edades adultas pueden requerir atención psicológica por déficits asociados a un trastorno en concreto, pero también por dificultades que se pueden encontrar en su día a día o durante una etapa de su vida. Nosotros ofrecemos una evaluación y una intervención psicológica adaptada a las necesidades específicas de cada persona.
¿EN QUÉ INTERVENIMOS A NIVEL PSICOLÓGICO?
Entendemos que las familias y algunas de las personas más allegadas a esta son, por lo general, un pilar de apoyo fundamental para nuestros usuarios, especialmente para los más pequeños. Muchas veces los familiares más directos cobran un papel importante tanto en el inicio, como en el desarrollo y mantenimiento de algunas de las dificultades presentes y, por ello, pensamos que deben participar activamente durante la evaluación e intervención psicológica correspondiente en cada caso.
¿EN QUÉ INTERVENIMOS A NIVEL PSICOLÓGICO?
Las habilidades sociales son un conjunto de conductas, pensamientos y emociones que nos ayudan a mantener unas relaciones adecuadas con los demás. A pesar de que el mantenimiento de relaciones sociales contribuye a nuestro bienestar, muchas veces estas pueden ser las causantes de cierto grado de malestar que nos resulta difícil de manejar, especialmente cuando presentamos déficits en esta área. Desde Neurosens evaluamos los déficits que pueda presentar cada persona para posteriormente proporcionarle pautas y estrategias específicas para un mejor funcionamiento a nivel social .
Llevamos a cabo una evaluación de los dominios neuropsicológicos que puedan presentar mayor afectación en cada persona (atención, memoria, funciones ejecutivas, etc) e intervenimos para la mejora de los mismos a través de materiales específicos, juegos y actividades adaptados para tal fin.
Desde nuestro centro evaluamos e intervenimos psicológicamente en casos donde el estrés, la sintomatología ansiosa y/o depresiva está presente de alguna manera en la vida cotidiana de las personas que acuden a consulta, con el objetivo de conseguir una reducción de los síntomas y un mayor bienestar de nuestros usuarios.
Los déficits atencionales o en habilidades sociales, son algunos de los déficits principales que presentan algunos niños/as, adolescentes o adultos con Trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH). Nosotros ofrecemos evaluación e intervención psicológica para este tipo de dificultades y para otras muchas presentes en otros trastornos de carácter crónico como pueden ser los Trastornos del Espectro Autista (TEA) o las demencias, entre otros.
Mantenemos un contacto directo y continuado tanto con los familiares, cuidadores y personas más allegadas, como con el personal del centro educativo con mayor implicación en la educación de los más pequeños/adolescentes (orientadores, tutores, cuidadores escolares, etc). De esta forma, conseguimos conocer las dificultades presentes y superadas en todos los ámbitos de la vida diaria de la persona, proporcionando las pautas más ajustadas a cada caso y trabajando todos hacia la consecución de los mismos objetivos.
En muchas ocasiones, los comportamientos disruptivos, las rabietas, las conductas impulsivas, los enfados desproporcionados a ciertas situaciones, la conducta desafiante, etc; son una problemática que se presenta en los niños/as o adolescentes en ciertos momentos a lo largo de su desarrollo y que pueden prolongarse interfiriendo de manera importante en el ambiente familiar y social y, por tanto, provocando malestar en la propia persona. Desde nuestro centro realizamos una evaluación detallada de este tipo de conductas con el objetivo de llevar a cabo una intervención psicológica ajustada a las necesidades de nuestros usuarios.
En su sentido más amplio, la Psicología es una ciencia que estudia los procesos mentales y los comportamientos de las personas, así como las interacciones que estas mantienen con el ambiente que les rodea. Concretando un poco más, esta disciplina, en su vertiente más aplicada, se divide en varias áreas de actuación y no cuenta con una unidad teórica establecida, sino que cada profesional adopta una perspectiva teórica específica. En Neurosens ofrecemos servicios encuadrados, en su mayoría, dentro de la rama sanitaria, es decir, evaluamos e intervenimos psicológicamente en aquellas problemáticas o dificultades que influyen en la promoción y mejora de la salud de nuestros usuarios, bien sean niños, adolescentes o adultos.